Erzählen – Berichten – freies Schreiben
Kinder begreifen ihre Welt zuerst in Bildern.
Mit Hilfe von Bilderbüchern lernen sie sprechen, lesen und auch schreiben.
Das erste Schreiben eigener Texte in der Schule knüpft daran an.
Die Kinder bekommen Bildergeschichten, zu denen sie ihre ersten Aufsätze schreiben, auf die sie stolz sein können, die ihnen sprachliches Selbstbewusstsein geben, ihren Ausdruck schulen.
Die gezeichneten Bilder regen an zur genauen Beobachtung, fördern die Fantasie der Schüler und erweitern ihren Wortschatz. Sind diese Bildergeschichten lustig, macht ihnen das Schreiben gleich viel mehr Spaß.
Schrittweise lernen sie so, Sprache bewusst einzusetzen, und begreifen dabei auch den Sinn von Grammatik-, Rechtschreib-, Ausdruck- und Stilregeln.
Leider bieten Sprach- und Lesebücher nur eine sehr begrenzte Anzahl dieser kleinen Bildergeschichten.
Umfangreichere Bildgeschichten finden Sie zwei Mal abgedruckt: Zuerst als Abfolge von je zwei Bildern auf einer Seite zum Kopieren auf Folie für den Overhead Projektor, anschließend verkleinert zum papiersparenden Kopieren für Haus- und Schulaufgaben.
Die Bildergeschichten dieses Buches eignen sich für Erlebniserzählungen, Phantasiegeschichten, Berichte oder freie Schreibübungen. Und wer keine Aufsätze zu den Bildern schreiben mag, darf sie natürlich auch einfach so anschauen und über sie schmunzeln.
