Die meisten Lehrerinnen und Lehrer hatten bis zum Jahreswechsel 2009/2010 genug anderes zu tun, als sich mit den Lernstandserhebungen dieses Jahres zu beschäftigen.

Jetzt aber sind es nur noch ein paar Wochen, also der richtige Zeitpunkt, sich mit dem Thema etwas genauer zu beschäftigen.

Dieser Ratgeber stellt zum einen die entscheidenden Informationen zusammen und hilft darüber hinaus bei der Frage, ob und wie man seine Schüler auf den Test vorbereiten soll/kann.

Das ist zwar eigentlich nicht vorgesehen, aber ohne etwas Einbettung ins normale Schulleben sind die Erhebungen wirklich nicht mehr als das – und für Lehrer und Schüler weitgehend sinnlos.

Also – lieber das Beste draus machen. Wir helfen dabei.

• Ganz allgemein: Sinn und Unsinn der Lernstandserhebungen
• Die wichtigsten Infos für Lehrer – knapp zusammengefasst
• Die wichtigsten Infos für Schüler – Kopiervorlage (1 Seite)
• Checkliste der wichtigsten Aufgaben beim Textverstehen
• Worum geht es bei Hörverstehensübungen?* Tipps zum Umgang mit Hörverstehensaufgaben
• Welche Arten von Hörbeiträgen gibt es?
• Tipps zur Auswertung der Lernstandserhebungen