Wir leben im Informationszeitalter.
Blitzschneller Nachrichtenverkehr,
globaler Warenfluss,
modernes Weltbürgertum, Wirtschaftskrise,
Währungsspekulation
und Produktionsverlagerung
sind (in-)direkte oder Folgen der immer schnelleren Informationswege.
In Fertigungstechnik, Medizin, Verkehr, öffentlicher und privatwirtschaftlicher Organisation und in privaten Haushalten leisten Computer ihren alltäglichen Dienst. Die
Informations-Technik hat unsere Welt rasant verändert und sie wird es weiter tun.
Die meisten Eltern und Lehrer heutiger Schulkinder können
mit Rechnern umgehen. Aber längst nicht alle wissen, was im Inneren der grauen Kiste vor sich geht. Unsere Kinder werden ins Computerzeitalter hineingeboren. Für die nachwachsende Generation gehört Computerwissen und Medienkompetenz von Anfang an zur Allgemeinbildung.
Darum dreht sich in diesem hopsa-Heft alles um die technischen und praktischen Grundlagen. Was machen Computer
eigentlich? Wie sind sie aufgebaut? Wie kann man sie nutzen?
Wer das Prinzip der Digitaltechnik verstanden hat, der verliert schnell seine Scheu vor der Maschine. Der Rest ist Übung.
Wer regelmäßig am Rechner sitzt, der wendet Programme schnell an, ohne noch über einzelne Schritte nachzudenken.
Der Umgang mit Computern ist kinderleicht geworden.
Aber Computerspiele, der kleine Schritt in den Cyberspace und neue Kommunikationswege bringen auch neue Gefahren mit sich. Die alltägliche Vermittlung von Medienkompetenz
ist eine wichtige Erziehungsaufgabe. Nur Eltern können ihre Kinder wirksam vor Spielsucht und den Gefahren des Internets
schützen. Politische Initiativen zum Kinderschutz gibt es zwar, aber sie wirken nicht direkt auf Kinder, sondern zielen darauf ab, Erziehende kompetent zu machen.
Auf unseren Seiten für Große erfahren Sie, wie es geht.
