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Fahrplan in die Selbstständigkeit

Existenzgründung nach der Berufsausbildung Teil 1

Teil von: Existenzgründung nach der Berufsausbildung

Inhalt:
Informationstext

  • Welche Bedeutung haben Existenzgründungen in Deutschland?
  • Welche Motive gibt es bei Existenzgründern?
  • Wie sieht ein Fahrplan in die Selbstständigkeit aus?
  • Aufgaben
  • Lösungsvorschläge zu den Textfragen
    Informationsfelder für Existenzgründer
  • Aufgabe
  • Lösungsvorschlag zur Zuordnungsaufgabe
  • Methodische Hinweise
    Pro und Contra Diskussion zur Existenzgründung
  • Methodische Hinweise
  • Vorschlag für ein zusammenfassendes Tafelbild
    Literatur
    konzipiert für 90 Minuten

    • 6 Seite(n) Vorschau
    Typ:
    Unterrichtseinheit
    Umfang:
    12 Seiten (0,4 MB)
    Verlag:
    School-Scout
    Autor:
    Dassler, Stefan
    Auflage:
    (2007)
    Klassen:
    10-13
    Schultyp:
    Berufsschule

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