Feedback
1635

Wie verfasst man am besten eine Vorgangsbeschreibung? (Klasse 5/6)

FSS-Lückentext

Dieser Lückentext fasst die wesentlichen Merkmale, Regeln und Begriffe zusammen, die bei der Erstellung einer Vorgangsbeschreibung zu beachten sind.
Er ist vor allem sehr gut zur Wiederholung geeignet, sei es direkt nach der Besprechung – oder man nutzt diesen Lückentext, um nach längerer...

weiterlesen
Typ:
Lückentext
Umfang:
3 Seiten (0,1 MB)
Verlag:
School-Scout
Fächer:
Deutsch
Klassen:
5-6
Schultyp:
Gymnasium

Kaufen

Bitte klicken Sie auf ein Medium, um es in den Warenkorb zu legen.
€ 1,69
Premiumkunden -50 % i
Word-Datei
(Nr. 20408)
€ 4,69
inkl. Druck & Versand
nur nach Deutschland!
Premiumkunden -50 % i
Ausgedruckt
(3 S. s/w)
(Nr. 20408)

Neu hier?

So einfach geht die Bestellung!

Bezahlmöglichkeiten

  • Sofortüberweisung
  • Paypal
  • MasterCard / VISA
  • Überweisung / Lastschrift (auf Rechnung)

Aus der Reihe FSS-Lückentexte für das Fach Deutsch

Kunden, die diesen Artikel gekauft haben, kauften auch:

Empfehlungen zu "Wie verfasst man am besten eine Vorgangsbeschreibung? (Klasse 5/6)"

Kurzbeschreibung zu "Wie verfasst man am besten eine Vorgangsbeschreibung? (Klasse 5/6)"

Dieser Lückentext fasst die wesentlichen Merkmale, Regeln und Begriffe zusammen, die bei der Erstellung einer Vorgangsbeschreibung zu beachten sind.
Er ist vor allem sehr gut zur Wiederholung geeignet, sei es direkt nach der Besprechung – oder man nutzt diesen Lückentext, um nach längerer Zeit oder bei Übernahme einer neuen Lerngruppe festzustellen, was an Vorwissen da ist.
Inhalt:

  • Zunächst der FSS-Lückentext (Die Arten der Vorgangsbeschreibung; Abgrenzung der Beobachtungsarten; Die Beschränkung auf das Wesentliche; Verständlichkeit und Begriffswahl; Formale Regeln und Stil)
  • Didaktische Hinweise zum Einsatz
  • Auflösung der Lücken