clara 14: Erasmus von Rotterdam - Lob der Torheit

Um die Arbeit mit den Texten zu erleichtern, sind wir so vorgegangen: Längere Sätze sind nach Sinneinheiten gesetzt. In der rechten Spalte sind die Vokabeln angegeben, die nicht Teil des Grundwortschatzes sind. Rot hervorgehoben sind die Wörter des Aufbauwortschatzes.Sie sind als Lernvokabeln gedacht und werden einmal aufgeführt. Am Ende sind sie alphabetisch zusammengestellt.

Fragen und Aufgaben helfen, die Texte zu verstehen und erschließen. Diesem Ziel dienen auch die Abbildungen und deutsche Informationstexte.

Nach der Beschäftigung mit den hier versammelten Texten sollten Sie einen Eindruck davon haben, worum es Erasmus in der Rede, die er der Stultitia in den Mund legt, vor allem geht und welche Mittel er für seine Ziele einsetzt.

Die Bilder können aus Gründen des Copyrights fehlen!