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Wir werden Textdetektive - Lehrermanual

Lehrerwissen - Deutsch - Förderschule - Klasse 5-6

Im Lehrermanual werden Hinweise zum Aufbau und zur Gestaltung des Unterrichts sowie kognitionspsychologische Begründungen für die jeweiligen Lesestrategien gegeben.

So werden die theoretischen Grundlagen, auf denen das Schüler-Arbeitsheft basiert (TMD 17457), mit Vorschlägen zu deren...

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13 Seite(n) Vorschau
Typ:
Lehrerwissen
Umfang:
113 Seiten (6,2 MB)
Verlag:
Vandenhoeck & Ruprecht
Autor:
Gold, Andreas / Mokhlesgerami, Judith / Rühl, Katja / Schreblowski, Stephanie / Souvignier, Elmar
Auflage:
3 (2011)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
5-6
Schultyp:
Förderschule

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Kurzbeschreibung zu "Wir werden Textdetektive - Lehrermanual"

Im Lehrermanual werden Hinweise zum Aufbau und zur Gestaltung des Unterrichts sowie kognitionspsychologische Begründungen für die jeweiligen Lesestrategien gegeben.

So werden die theoretischen Grundlagen, auf denen das Schüler-Arbeitsheft basiert (TMD 17457), mit Vorschlägen zu deren konkreter Umsetzung im Unterricht kombiniert. Spezifizierte Angaben zum erforderlichen Stundenbedarf (insgesamt ca. 4 bis 6 Unterrichtswochen mit der Möglichkeit flexibler Verteilung) erleichtern die Jahrgangsplanung. Zusätzliche Lesetests können zur Überprüfung der erlernten Strategien verwendet werden und den kognitiven wie methodischen Lernzuwachs sichern. Zusätzlich enthält das Lehrermanual Vorlagen für Klassenarbeiten.