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Erörterung - Stinkt auch im Schulwesen der Fisch vom Kopf her?

Klasse 5-13

Erörterung – Stinkt auch im Schulwesen der Fisch vom Kopf her? – die Grundschulstudie IGLU und ihre Bedeutung – Beispiel für die Beschreibung und Erörterung argumentativer Texte

Im Januar 2002 beschäftigten wir uns in dem Kommentar “Pisa und kein Ende”...

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Typ:
Erörterung
Umfang:
5 Seiten (0,2 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2003)
Klassen:
5-13
Schultyp:
Sek I + II

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Kurzbeschreibung zu "Erörterung - Stinkt auch im Schulwesen der Fisch vom Kopf her?"

Erörterung – Stinkt auch im Schulwesen der Fisch vom Kopf her? – die Grundschulstudie IGLU und ihre Bedeutung – Beispiel für die Beschreibung und Erörterung argumentativer Texte

Im Januar 2002 beschäftigten wir uns in dem Kommentar “Pisa und kein Ende” (School-Scout-Material Nr. 5593) mit der berühmt-berüchtigten Studie, die die Schulwelt der 15jährigen aufs Korn nahm und bei der Deutschland katastrophal schlecht abschnitt.Im April 2003 wird unser Land erneut erschreckt – diesmal durch die IGLU-Studie, bei der Deutschland zwar nicht schlecht abschneidet, aber plötzlich die Welt Kopf zu stehen scheint: Die Grundschulen sind plötzlich pädagogische Spitzenreiter – und es ergibt sich die Frage: Was geht in der Schule ab dem 5. Schuljahr schief?
Inhalt:

  • Zunächst der Ausgangstext (ca. 2 Seiten mit Aufgaben)
  • Lösungshinweise (Analyse der Argumentation, Hinweis zur Stellungnahme)
  • Vorschläge für den kreativen Umgang mit dem Thema